Educação Infantil em Evidência

Resolvemos trabalhar a química das cores e logo as crianças perceberam que a experiência seria um estouro!!! Estouro de tintas para todos os lados, parede, chão, roupa, mas o importante que foi prazeroso e as crianças se divertiram  muito nesta rica experiência onde a reação química que ocorre para inflar o balão acontece quando o bicarbonato entra em contato com o vinagre, o bicarbonato apresenta a formula química NaHCO3, já o vinagre é uma combinação de água com 5% de ácido acético. Os contatos químicos entre vinagre e bicarbonato de sódio gera um produto chamado ácido carbônico que imediatamente decompõe em dióxido de carbono, toda essa teoria deixou as crianças curiosas, interessada no que estaria por acontecer!

Nada melhor como brincadeiras dirigidas: Ovo choco, amarelinha, pular corda e depois brincadeiras livres. Brincar é um direito da criança, as brincadeiras são uma forma de desenvolver habilidades, de aprender, compartilhar, de aprender a perder e ganhar, regras e objetivos: Ovo Choco:Integração do grupo, desenvolve agilidade e concentração. Amarelinha: As crianças ao ver o desenho da amarelinha já mencionaram suas aprendizagens identificando cores, formas geométricas, diferenciando números de letras. Uma brincadeira aparentemente fácil, entretanto  para as crianças causa muitos desafios para conquistar o êxito, pois pular com um pé só é uma das atividades mais complexas que o corpo humano pode realizar. Na criança a capacidade de pular em um pé só indica o aperfeiçoamento da coordenação motora, do equilíbrio e do desenvolvimento cognitivo.  https://www.youtube.com/watch?v=LIqXaexWyA4 ...